視唱練耳在音樂藝考培訓內容中一門重要的基礎課，也是音樂藝考入學考試的重要考察內容，主要分為聽覺訓練和聽覺訓練兩大部分。通過視唱練耳訓練，發展音樂聽覺，增強音樂記憶力，培養音樂藝考學生正確的音準和節奏感；從而獲得熟練的讀譜技能及豐富的音樂語匯，在實際的音樂活動中積極地使用聽覺。

通俗的說，“視唱”就是拿到一份五線譜樂曲看譜即唱的技能，接受音樂藝考培訓的學生需熟練掌握五線譜、各種高、中、低譜號，區別不同音之間音高的不同，以及不同音符所代表的長短時值，認識各種升、降記號，判斷各種調式與調性等等，接受過音樂藝考培訓的同學在演唱時要求達到音準、節奏準、有表現力地完整唱出來。練耳是音樂藝考培訓的一項基本訓練使聽覺的訓練，通常是對鋼琴上彈奏出來的音進行聽辨，訓練考生靠聽覺分辨音程、和弦、節奏，不僅要求考生能把聽到的音或曲調用五線譜準確記錄下來，還要能夠聽辨和弦，分析和弦的性質、功能，相應地能構唱音程與和弦等等。

聽覺訓練還包括音樂藝考培訓學生對音色的辨別能力。各種樂器都有不同的音色，同一樂器也有不同的音色。樂隊演奏的樂曲中還有各種樂器的混合音色，音色千變萬化，均可是通過訓練讓考生分辨出來。專業從事藝術培訓的北京星干線藝術教育負責音樂藝考培訓的老師指出，視唱練耳是學音樂中必須掌握的技能，不管學聲樂還是器樂，它是提高音樂素質所不可或缺的。在考前的音樂藝考培訓中，考生可結合自身特點進行有選擇的練習。例如將視唱作為聽音的基礎，就是先通過視唱來熟悉音樂中的各種關系，包括對音程與和弦的構唱、節奏與旋律的視唱等等，進而促進聽音方面的提高。這是由表及里的學習方法。反之亦可，即先通過對各種音樂素材的熟悉，加深理解，從而達到促進視唱方面的要求。

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